Dal 3 al 9 aprile 2022, il Liceo professionale “Pierre Mendès” di Saint-Pol sur Ternoise, situato nella regione francese Hauts-de-France, ha ospitato il terzo meeting internazionale organizzato nell’ambito del progetto Erasmus+ “Seeing the Future, Shape your Career” al quale hanno partecipato docenti francesi e delle scuole partner provenienti dalla Turchia, Polonia, Bulgaria e Italia.

L’ITCG Niccolini di Volterra, partner italiano, è stato rappresentato dai proff. Alessandro Salvini e Nuccio Osso.
Durante gli incontri di progetto sono state affrontate e approfondite numerose tematiche: organizzazione degli spazi e delle attività didattiche; ruolo della scuola, dei docenti e della tecnologia per facilitare l’acquisizione delle competenze del 21° secolo nelle varie realtà scolastiche (Education 4.0).

 

L’attenzione si è poi focalizzata sullo studio dell’organizzazione canadese “Rennie Center” (Partnership for 21st Century Skills -P21- Framework) relativo alle competenze cognitive e trasversali (soft skills) del 21 ° secolo. Gli studenti di una classe della scuola francese, divisi in due gruppi, hanno realizzato due attività didattiche, in cui hanno potuto mettere in pratica e valorizzare le proprie competenze e in particolare quelle fondamentali, le cosiddette 4 C (critical thinking, communication, collaboration e creativity).

Nei prossimi meeting internazionali docenti e studenti continueranno il lavoro iniziato in Francia concentrandosi soprattutto sulle criticità che ancora ostacolano e rallentano l’acquisizione delle competenze del 21°secolo.

 

 

 

 

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